期刊简介

               1980年创刊,卫生部主管,中华医学会主办。本刊是我国惟一一本集泌尿外科和肾内科于一体的医学科技类期刊,主要介绍国外泌尿系统领域的最新理论、诊断与治疗的最新进展,直接为我国从事泌尿系统(含泌尿外科与肾内科)教学、科研与临床的专业人员服务。本刊栏目包括论著、临床报告、综述。本刊已进入中国学术期刊综合评价数据库以及中国核心期刊数据库。                

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  • 杂志名称:国际泌尿系统杂志
  • 主管单位:中华人民共和国国家卫生和计划生育委员会
  • 主办单位:中华医学会,湖南省医学会
  • 国际刊号:1673-4416
  • 国内刊号:43-1460/R
  • 出版周期:双月刊
期刊荣誉:获省一级期刊期刊收录:上海图书馆馆藏, 知网收录(中), 维普收录(中), 国家图书馆馆藏, 万方收录(中)
国际泌尿系统杂志2016年第06期

PBL教学模式在泌尿外科临床教学中的应用

邓晓俊;王伟峰;郝继东;万建省;刘四明;刘峰;杨波;刘辉;廖国强

关键词:泌尿科学, 教学方法
摘要:目的 探讨PBL(problem-based learning)教学法在泌尿外科临床教学中的应用效果.方法 对2013年及2014年来本科室实习的63名学生分别采用传统教学模式和PBL教学模式,实习结束后行理论测试、临床阅片能力、疾病诊断和鉴别诊断、问卷调查学生对教学评价等综合评价.结果 采用PBL教学模式组学生理论测试、临床阅片能力、疾病诊断和鉴别诊断均高于采用传统教学模式组学生(P<0.05).PBL教学模式组学生比较认可该教学模式能提高学生自主学习能力、分析、解决问题能力、培养科学思维、加强交往能力及表达能力等.结论 PBL教学法较传统教学模式教学效果更好,能较大提高学生综合能力,有利于培养泌尿外科专业人才.